mgr Alicja Grabowska
mgr Agata Cieślikowska
Terapia sensoryczna to przede wszystkim zabawa ukierunkowana na uczenie dziecka odpowiedniego reagowania na bodźce zewnętrzne i wrażenia zmysłowe. Dziecko podczas kontrolowanej zabawy uczy się jak porządkować i organizować różnorodne bodźce docierające do niego za pośrednictwem różnych zmysłów.
Podczas zajęć dziecko pod okiem terapeuty i przy jego wsparciu, wykonuje różnorodne ćwiczenia, angażujące cale ciało oraz układy zmysłów. Zajęcia odbywają w sali przeznaczonej do terapii SI, w której znajduje się odpowiedni sprzęt, w tym sprzęt podwieszany, materace, przyrządy i sprzęt gimnastyczny, gry i zabawki edukacyjne. Priorytetem terapii jest zbudowanie relacji z podopiecznym, opartej na wzajemnym szacunku, zrozumieniu i akceptacji. Dziecko należy angażować w działanie, aby miało poczucie sprawstwa, wzmocniło swoją samoocenę, budowało poczucie własnej wartości, aby wyszło z zajęć z poczuciem odniesienia sukcesu.